Rechnen mit Brüchen und Größen ab Klasse 6
Das Lösen von Sachaufgaben gehört zum festen Bestandteil des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe 1, denn fast alle Rechenoperationen, die im täglichen Leben auszuführen sind, sind situativ „verpackt". Viele Schüler haben aber erhebliche Schwierigkeiten beim Bearbeiten von Text- und Sachaufgaben. Es handelt sich dabei um folgende Hauptprobleme:
1) Die richtige Zuordnung der Rechenoperationen zu einer in der Aufgabe vorgegebenen Sachhandlung gelingt nicht auf Anhieb.
2) Die sachgerechte Gliederung der Lösung in geeignete Teilaufgaben bereitet Schwierigkeiten.
3) Lösungsansätze bei ähnlichen Aufgaben mit unterschiedlicher Struktur werden verwechselt (z.B. Umfang und Flächeninhalt).
Für alle genannten Problembereiche werden in die-sem Heft durch eine Vielzahl durchdachter Übungsaufgaben Unterstützung und Hilfe angeboten. Schwerpunkt ist die Anwendung der Bruchrechnung einschließlich der Dezimalbrüche. Darüber hinaus werden auch Themenbereiche wie „Zuordnungen" und „Wahrscheinlichkeit" behandelt.
- 32 Seiten
- ab 6. Klasse
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